Dagens store hoved:Galileo Galilei

Dagens store hoved: Galileo Galilei

Galileo Galilei blev født i Pisa 15. februar 1564 og døde 8. januar 1642. Han var en italiensk filosof, astronom og fysiker.

På det universitet hvor han studerede medicin forbedrede han teleskopet og opdagede månens kratere og Jupiters måner.

I 1610 sad han en aften og kiggede på stjerner gennem sit hjemmelavede teleskop. Da opdagede han tre punkter på himlen som ikke bevægede sig normalt. Han troede det var stjerner, men ved et nærmere eftersyn viste det sig at det var små planter som kredsede om Jupiter. Han havde opdaget Jupiters måner. De fire største måner blev opkaldt efter ham, nemlig "de galileiske måner". Senere opserverede han Venus' faser og kunne ud fra det konkludere at planeterne roterede om solen og ikke omvendt som man før havde troet. Dette gjorde ham virkelig upopulær hos kirken og i 1633 blev han tvunget til at sige at han ikke havde ret, og blev sat i husarrest i Firenze.

Galilei har også været med til at undersøge mange andre ting, som for eksempel det frie fald.

Illustration: Bertil H. Breck-Berg

Tekst: Carl H. Hernvig

Musikholdet.

Vi har et musikhold som er i fuld gang med at øve og øve. De er smadder gode og de har det super sjovt. Alle får lov at deltage og det lyder rigtig godt. De vil på lørdag optræde med, hvad de i denne uge har øvet sig på.

Her kan I også få en lille smagsprøve på, hvad I vil få at se på lørdag:

 Indlæg af Amalie Hanson

8.v på Medicinhistorisk Museum

I dag var 8. v på Medicinhistorisk Museum og vi var med. Vi stod af på Kongens Nytorv metrostation og gik resten af vejen dertil. Da vi kom ind startede vi med at lægge vores ting i garderoben, hvorefter vi startede rundturen. Vi startede med at gå ind en sal, som i gamle dage var blevet brugt til forelæsninger og foredrag. Der fik vi en gennemgang af medicinens historie i grove træk. 

Salen vi startede i.

Derefter gik vi ind et lokale hvor vi fik forklaret hvad man troede i gamle dage mht. hvorfor man blev syg. De havde en teori om, at der var 4 væsker: Blod, gul galde, sort galde og slim.

De troede bl.a. at det var farligt at have for meget blod i sig.

En opstilling af de fire 4 væsker, opdelt i søjler.

Så gik turen til en model af en gammel tandlægeklinik. Der var en rigtig gammel og en lidt nyere. Der hørte vi om, hvordan tandlægerne arbejdede i gamle dage og om deres ekstremt dårlige hygiejne. Hygiejnen var dog lidt bedre i den nyere klinik.

Den gamle klinik.

Den nye klinik.

Så gik vi ind i et rum, hvor der var eksempler på, hvordan fødselslæger og kirurger havde arbejdet i gamle dage. I samme rum var der også gamle ting man brugte til at behandle psykisk syge patienter, som f.eks. spændetrøjer.



Her hørte vi om metoder man brugte på psykisk syge.

  



En gammeldags svedekasse. De bliver ikke brugt længere.



Fotos: Bertil H. Breck-Berg

Tekst: Carl H. Hernvig

Besøg hos 4.-6. klasse.

I dag har Sebastian og jeg besøgt 4.-6. klasse. Vi startede oppe på 2. sal hos læreren Jonas. Eleverne lavede forskellige forsøg med biler og dominobrikker. Lukas fra 6.v lavede en rigtig flot dominolinje. Hans fra 6.v, Nis fra 5.u og Morten fra 6.u lavede en bil ud af mussefælder og træ.

Vi gik videre ned til 1. sal, hvor Alexander og Henrik fra 5.u og Magnus fra 5.x lavede en flot glaskuglebane (de havde ikke fået nogen hjælp).
Bagefter gik vi til Asger + Søren fra 5.v og Kasper fra 5.u. De var i fuld gang med at lave deres egen kuglebane. Banen havde vandslanger, der snoede sig rundt om stolper og det så meget lovende ud.

Bilen der kører på mussefælder

Fra højre til venstre, Alexander 5.u, Magnus 5.x, Henrik 5.u. Bag ved hænger deres kuglebane.



 Fra venstre Asger + Søren fra 5.v og Kasper 5.u. Bag ved ses deres kuglebane.

                                               En video af dominobrikker lavet af Lucas 6.v

Fly af papir

I en af klasserne er eleverne fra 1.v, 1.u og 1.x.
De var godt i gang med at lave parpirsfly og hyggede sig godt, der blev også spist frugt. Deres fly var rigtig flotte og vi fik også lov til at tage et billede, hvor nogle af dem stod stolte med deres mesterværk.

Skrevet Amalie Hanson

1.x Hvad kan min krop på 1 min ?

Vi var nede ved 1.x, hvor de lavede "hvad kan min krop på 1 min?" Der blev hygget, hoppet, lavet mavebøjninger, sjippet, løbet ned op og fra etage til etage, hoppet op og ned fra en stol, lavet ryghævninger, sprællemand, hinket og meget mere.
De deltog og grinte og alle lod til at have det rigtig sjovt.
Vi fik også taget nogle billeder:

Her bliver der hoppet igennem.

Så bliver der noteret.

Skrevet af Amalie Hanson

De mindste friluftere

I dag har vi været ovre på friluftskolen og se dem færdiggøre deres hjemmelavede møller. Alle fra indskolingen på Friluftsskolen sad side om side og satte vingerne på deres mælkekartoner. Ud over de flotte møller sad nogle osse i lokalet ved siden af og hjalp en lærer med at lave opskriter færdig. Her har vi nogle billeder af de arbejdende børn.

De tre flittige amigos Hasan 2.Z, Yunus 0.Z og Daud 1.Z som sidder og hjælper læreren som laver opskrifterne.

Excel i 9.

Nede i computerlokalet har Jan Søby undervist nogle af 9. klasses eleverne i excel-ark.

De har bl.a. lært om Pythagoras, Rumfang, Layout og "Penge i banken" - hvor meget det stiger fra år til år.

Vi har interviewet Amanda fra 9.x og Freja fra 9.v:

Hvad laver I?
Vi laver noget med ecxel-ark, noget hvor vi laver kasser med formler og svar.

Får I noget ud af det?
Vi lærer noget om ecxel-ark og hvardan man kan bruge programmet. Men vi kendte det lidt i forvejen.

Synes I at det er sjovt?
Det er ikke så underholdende, men man lærer stadig noget nyt.

Hvad kan I bruge det til?
Vi kan bruge det til matematikopgaver når man skal løse dem og til eksamen.

Her er nogle billeder af de koncentrerede elever:

Gruppebillede

Skrevet af: Maja og Caia

Grundvandet er levende!

Grundvandet er levende!

Præcis kl: 09:00 begyndte foredraget i natur/tekniklokalet.

Foredraget blev holdt for 2. og 3. klasse og handlede om grundvandet.

Geologen Walter Brüsch fortalte både om grundvandet, forstenede dyr, levende dyr og hvad en geolog er.

Han spurgte ud til eleverne og alle var aktive og svarede på de forskellige spørgsmål.

Han fortalte, at nogle mener, at vandet oprindeligt stammer fra vulkaner, og at vandet er grundlaget for alt levende i verden.

Han fortalte også om dyr nede i grundvandet, og der lever en helt masse!

-          Der lever bl.a. grundvandsrejer. Den første grundvandsreje er fundet i højtliggende grundvand på Sjælland. Den er hvid og har ingen øjne, fordi den ikke har brug for det.

-          Der bliver også fundet en masse krebsdyr.

Alle lyttede rigtig godt efter og spurgte om gode spørgsmål.

Her er nogle billeder af de aktive elever:

Gruppebillede

Gruppebillede

Gruppebillede

Gruppebillede

Skrevet af: Maja og Caia

1 v.

I 2. lektion var vi forbi 1.v. De sad i små grupper og tegnede på hver deres papirdrage. De var meget koncentrerede og tegnede løs med en masse forskellige farver. I mens de tegnede gik Ole og Anne rundt for at hjælpe, hvis en af eleverne havde brug for det. Jeg fik en lille snak med Alfred, Esther og Iben som var enige om, det var sjovt at tegne og bruge deres egen fantasi. De mente ikke, de havde lært noget specielt, bare haft nogle sjove lektioner.

Jeg spurgte de forskellige elever, hvad deres tegninger forestillede og deres svar var meget forskellige:
Batian - "Det er en drage".
Atle - "Det er bare et dragehoved".
Dicte - "En sommerfugl med for mange vinger".
Sophia - "Jeg har ingen ide".
August - "Bare alt muligt".

Pigerne fortalte om deres tideligere drager, som I kan se lige oppe over teksten her.
Som I kan se er det nogle meget kreative elever, som har brugt en masse farver til at gøre dragerne rigtig fine at se på.
De arbejdede rigtig godt, og det var hyggeligt at være dernede.

Vi fik et lille klip hvor eleverne fra klassen var ude og teste deres drager.
Det så rigtig sjovt ud.

Indlæg af Olivia og Pernille 9.u

Vi er tilbage fra pausen

I går havde alle 9. klasserne geografifagligdag, og derfor var det begrænset, hvad blogholdet nåede. Dog kan der læses om 9. klassernes geografidag, 8.v´s tur til Botanisk have, Friluftsskolens vandprojekt og sidst men ikke mindst "Dagens kloge hoved".
I dag vil vi til gengæld gøre vores bedste for at sørge for, at I får en masse gode historier fra nu af!
Vi kan byde på en reportage fra Botanisk have, et førstehjælpskursus og et spændende foredrag fra 1. klasserne.

Lavet af Sebastian K. Frandsen